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回答好“政绩三问”

来源:山东支部生活微信2026-02-25

近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,明确以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点,开展树立和践行正确政绩观学习教育。恰逢“十五五”开局之年,牢固树立、深入践行正确政绩观,既是落实党中央部署的政治任务,也是新时代党员干部的一门必修课。

政绩观说起来并不抽象,就是当干部图什么、干什么、留什么。这是一个人的世界观、人生观、价值观在从政履职中的具体体现,直接影响着党员干部的工作方向和价值追求。

“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”,树立和践行正确政绩观,具有重大而深远的现实意义。往大了说,关系党和国家事业发展全局,是新时代治国理政绕不开的重要课题;往小了说,关系一个地方的老百姓能不能过上好日子,也关系到党员干部自身能否行得正、走得远。

当前,绝大多数党员干部能够坚守初心、务实干事,但也有少数干部的政绩观“跑偏”,出现了急功近利、务虚造假、利己主义等倾向。这些问题的本质,是党性不纯、宗旨意识淡薄,必须切实加以纠治。

为谁树、树什么、靠什么

政绩为谁而树?树什么样的政绩?靠什么树政绩?这三个问题想清了,政绩观就立住了。

政绩为谁而树?答案唯一:人民。人民立场是我们党的根本政治立场。建党一百多年来,我们党所做的一切工作,都是为了让老百姓过上好日子。干部的政绩,不是做给上级看的“面子工程”,而是要让老百姓得实惠的“里子工程”;不是墙上的标语、纸上的报告,而是老百姓脸上的笑容、生活上的改善。

驻村第一书记黄文秀,把青春和生命献给脱贫事业,网友们用“文秀月季”来纪念她。这就是最朴素的民心,也是最真实的政绩——谁把群众捧在手心,群众就把谁刻在心间。

树什么样的政绩?要统筹“显绩”与“潜绩”。习近平总书记多次强调,各级领导干部要有“功成不必在我、功成必定有我”的境界。也就是说,当干部既要做群众看得见、摸得着的“显绩”,如修桥铺路、招商引资;也要做为后人打基础、利长远的“潜绩”,如生态保护、产业培育。真正的好政绩,是多做打基础、利长远、惠民生的实事。

靠什么树政绩?唯有实干,别无他途。“业绩都是干出来的,真干才能真出业绩、出真业绩。”政绩从来不是喊出来的,而是干出来的;不是吹出来的,而是拼出来的。

2025年底,枣庄藤花峪村“00后”村支书王浩的年终总结视频走红网络,“水渠修了400多米,河坝建了4座,200多户村民接通自来水……”每一项成果都可感可触、可查可验。“办暑期托管班、直播卖货、硬化道路”,每一件事都回应了村民的真实诉求。

怎样树立和践行正确政绩观

树立和践行正确政绩观,非一朝一夕之功,而是一项系统工程,需多方面持续发力、久久为功。

思想上“正根子”,搞清楚“我是谁、为了谁”。党性是政绩观的“总开关”。党员干部要经常问自己:入党为了啥?当官图个啥?将来留个啥?

党员干部要把锤炼党性、提升思想觉悟作为终身课题,进一步强化立党为公、为民造福理念。只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。

行动上“办实事”,把好事、实事做到群众心坎上。习近平总书记强调:“共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩。”要坚守人民立场,把个人追求融入党和人民的事业之中,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

要紧紧抓住人民群众最关心、最直接、最现实的问题,从急难愁盼中找准发力点,用心用情用力解决好民生实事,多做“满意工程”“民心工程”,真正做到为官一任、造福一方,把丰碑立在人民心中。

方法上“按规律”,不能拍脑袋瞎折腾。高质量发展是硬道理,但怎么发展,得尊重规律、因地制宜。不能看到别人搞光伏就跟着搞光伏,看到别人搞大数据就跟着搞大数据,“一窝蜂”上马、“一阵风”下马,劳民伤财、得不偿失。

要坚持实事求是,一切从实际出发、按规律办事,既要尽力而为,也要量力而行,务实功、出实招、求实效。要结合本地资源禀赋、产业基础和科研条件,探索符合自身特征的发展路径,实现既为一域增光、又为全局添彩。

机制上“立规矩”,充分发挥“指挥棒”作用。组织部门要不断完善领导干部选拔考核工作机制,为真干事、干实事的干部撑腰鼓劲、保驾护航。

一要把好“入口关”。选人用人,政治标准是第一位的。要看干部是真心为民,还是投机钻营;是埋头苦干,还是夸夸其谈。不能提拔一个干部,群众嘘声一片。

二要用好“考核棒”。考核不能“一把尺子量到底”,得根据不同地方、不同岗位的特点,设置差异化指标。

三要落实“奖惩令”。考核结果得真用起来,不能“考归考、用归用”。要让能者上、庸者下、劣者汰。

政绩观是一面镜子,照出干部的党性和初心。老百姓常说的:“金杯银杯不如群众的口碑,这奖那奖不如群众的夸奖。”新时代的党员干部,要把为民办事、为民造福作为最大政绩,把实干担当作为最亮底色,创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩。唯有如此,才能在“十五五”的壮阔画卷上,写下让人民满意的时代答卷。(马英)