思政融专业 德艺育匠才

加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。在高职院校环境艺术设计专业建设中，以党建统领思政与专业深度融合，是落实立德树人、推动职业教育高质量发展的重要举措。

山东文化艺术职业学院（以下简称“学院”）立足专业服务空间建设、赋能人居生活，以党建引领育人方向，破解思政与专业“两张皮”问题，把红色基因、价值理念、职业素养融入教育全过程，培养出一批专业过硬、心怀家国、担当尽责的新时代环境设计工匠，为行业发展注入了红色动能。

精准审视困境

一段时间以来，思政教育与环境艺术设计专业融合仍存在多种难题。其中，党建引领的缺位是核心症结。

经过梳理排查，学院发现，在教学理念上，部分教师重技能轻思政，未将党建引领的育人要求融入专业教学，缺乏“德艺兼修”培养意识；在教学方法上，思政融入多为简单说教，未能结合专业特点挖掘党建与思政融合点，形式单一、缺乏吸引力；在师资建设上，专业教师党建与思政素养培育不足，难以将红色文化、行业担当等元素精准渗透教学各环节；在考核评价上，侧重专业技能考核，与党建、思政相关的价值导向、职业素养评价指标缺失，未能形成“党建+思政+专业”协同育人闭环。

构建思政融合路径

学院坚持党建统领，把思政元素转化为专业能力培养的内在支撑，从内容构建和实践落地双向发力，实现技能传授与价值引领同频共振。

理论筑基上，专业教师将党建文化、红色基因融入课程内容，结合《中外建筑发展概论》等课程，挖掘红色建筑、传统非遗中的思政内涵，融入文化自信、民族精神教育，在《环境设计材料与施工工艺》课程中厚植绿色低碳理念，强化生态文明建设的责任担当。

实践赋能上，以党建品牌活动为载体，组建师生实践团队，开展乡村振兴墙绘创作、古建测绘保护等社会服务，让学生在实践中践行初心使命；深化校企党建联建，引入企业真实项目，在适老化设计、文创设计中融入社会责任教育；以技能竞赛为抓手，在竞赛中融入红色文化、乡村振兴等主题，引导学生将专业能力与国家战略需求相结合。

拓展思政发展空间

学院立足专业发展实际，以党建引领完善融合机制，推动思政教育与专业建设深度融合走深走实。

强化协同育人，推动专业教研室与思政部党建共建，组建联合教学团队，共同挖掘课程思政元素，联动数字媒体等专业，利用VR技术还原红色建筑场景，增强思政教育沉浸感。健全评价体系，将党建思政表现、价值理念体现、社会责任感融入学生考核评价，从设计作品的文化内涵、环保理念、团队协作等维度设置评价指标，形成多元评价体系。激发内生动力，通过党建文化浸润，在专业教室、实训室张贴党员工匠语录，利用线上平台推送“党建+思政”设计案例，引导学生从被动接受转向主动认同，将思政要求转化为设计创作的自觉行动。

以党建为统领，推动思政教育与环境艺术设计专业相互融合，是培养德艺双馨职业人才的必由之路。学院通过内容融合、实践赋能、机制保障，把党建思政元素转化为可感知、可实践的设计语言，让学生在双重滋养下全面成长。

未来，在党建统领下，学院将持续推动党建、思政与专业教学深度融合、同频共振，培养更多技能精湛、心怀家国的新时代环境设计人才，以专业所长服务社会，为建设美好人居环境、助力行业高质量发展贡献青春力量。（叶树茂  司若琪）